[ 育德 教室 A班〕 . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . .. .. 第三課,第四課
 
台語 的 語音, 聲調 及 拼字
(2)

學 習 內 容

 (1) 熟悉 台語 口音 的 特色    (2) 熟悉 拼字辭 對 語音聲調 的表現法

前 期 概 要

 基調音 高調音。 由 文章中 分辨出 哪一音 是 基調 而 哪一音 是 高調。 

. .   (1) 基調音 是 不高不低而平坦 的 聲調, 高調音 是 提高了 音階 的 聲調。 
   (2) 母音字 a,e,i,o,o,u 是 基調音 的 拼字。 
   (3) 為了 提醒 音階 之 提高, 特別 為 [i],[u] 使用y, w, 而 為 [a],[e],[o] 寫 af,ef,of
   (4) 現代文書法, 專注 "整個語辭" 的 發音

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                前 言

拉丁字母 在 第一、二課裡 看到 的 母音字 有:a,e,i,o,o,uy,w。 子音字不送氣 的
  b, c, g, j, k, l, m, n, p, s, t, z 和 含有 送氣 h ch, kh, ph, th, zh。 另有 鼻聲字 v

 •  原在外來語中, 為 子音字 的 f字, 連在 a,e,o 之後,則 成為 高調音無聲示調字調號字)。 
  另外 的 無聲示調字 是 x q

             一些泉州腔台語的 o 音, 在漳州腔台語及廈門音中唸成 [o]音。 這樣相異的地方音, 在「音標法」中有分別, 可是在「文書法」中 以共同的 o字來 寫出



                       第三課 迴旋音
. .

[ 定 義 ] 單一音, 成為 彎曲的, 是 迴旋音。 如,「旋 [soaan], 球 [kiuu], 肥 [puii]」。

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 (1) 台語中 的 二音節語辭, 只能 在 辭尾 存在著 迴旋音。  如, 「迴, 繡, 矮」。
 (2) 原來 是 迴旋音 的 漢字, 在 語辭前 就 轉調 變成 基調音。如「律, 隊, 肉」。

• 單音節 的 迴旋音介詞, 有「(ee), (iuu), (lieen)」。 這些, 若 不在 文句尾, 則必轉調 為 基調音 來 說出。 請比較 :

那是我 ( Hef si goar ee.) 這是我冊 ( Zef si goar ee zheq. ─讀→ [goar e.zheq] )

咱可這來瞭解 ( Larn thafng iuu zef laai liawkae ─讀→ [thang. iu.zef] )

那都不知 ( Lie lieen hef tof mxzay ─讀→[lien.hef])

. .
• 最常遇 的 迴旋音, 有 數目指示代名詞, 如:

一個 cidee, 兩個 nngxee, 三個 sva'ee; 這個 cit'ee, 那個 hit'ee, 這些 ciah'ee, 那些 hiah'ee, 有些 uxee

. .

• 這些 迴旋音語辭 在 後面 連結 名詞 時, 必 改讀 基調音。 如:

人 ( cidee laang ─讀→ [cide.laang] ), 那囝仔 ( hit'ee gyn'ar─讀→[hit'e.gyn'ar]),

物件 ( ciah'ee miqkvia─讀→[ciah'e.miqkvia] ), 有人 ( uxee laang─讀→[uxe.laang])

但是, 寫 拼字文 時, 應該 將 各個語辭 依照 原來 的 正確拼字 寫 出來

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[ 拼字法 ] 重複 a字 或 其他母音字。 (可依照 這個拼字, 將 重複的母音 讀兩次, 就可模擬出 迴旋音 的 感
 覺。 如, "oaai" 讀 "oa..ai",  "ioong" 讀 "io..ong" 等。

. . . 


[基調音] a e .i ... o .  .u . ai au ia iau. io. iu .oa .oai .oe ..ui
[迴旋音] aa ee . i i . oo .uu .aai .aau .iaa .iaau .ioo .iuu . oaa . oaai . oee .oee uii

 . [基調音] am . an . ang . eng . im . in . iam . iang . ien . iong . ong . oan ..un .. m .. ng
 . [迴旋音] aam aan aang eeng .iim .iin .iaam iaang ieen ioong oong .oaan .uun . mm .ngg


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[ 課 文 ] A. 台 灣 人 Taioaan-Laang

. .

○ 秋霞 是 台灣人,  . .阿文 也 是 台灣人。 . 尹 從 台灣 來。 尹 的 阿公 與 爸爸 在
台灣。
  Chiuhaa si Taioaan-laang, a'Buun ia si Taioaan-laang. Yn tuy Taioaan laai.  Yn ee akofng kab papaf ti Taioaan.

. .

○ 伊兜 在 何位? 秋霞 伊兜 在 台南。 . 是 台灣 的 台南。 . 阿文 伊兜 在 宜蘭。 
阿吟 伊兜 在 左營 或是 高雄?
  Yn-taw ti tofui? . Chiuhaa yn-taw ti Tailaam. . Si Taioaan ee Tailaam. A'Buun yn-taw ti Gilaan. . A'Giim yn-taw ti Zofviaa iafsi Kohioong?

. .

○ 台南, 宜蘭, 左營 與 高雄  攏 在 台灣。 . 秋霞, 阿文, 阿吟 與 阿桃 攏 是 台灣人。
  Tailaam, Gilaan, Zofviaa kab Kohioong lorng ti Taioaan. Chiuhaa, a'Buun, a'Giim kab a'Thoo lorng si Taioaan-laang.

. .

○ 今年 是 1997年。 明年是 1998年。 阿吟 要 在 1999年 去 加州。 . 何時 秋霞 要 返來 台灣?.     伊 要 在明年 的 新年 返來 此。 新年 以後, 伊 就 在 台灣。
  Kinnii si 1997-nii. . . Menii si 1998-nii.  .A'Giim boeq ti 1999-nii khix Kaciw.  Tangsii Chiuhaa boeq tngflaai Taioaan? Y boeq ti menii ee sinnii tngflaai ciaf. . Sinnii-y'au. yi ciu ti Taioaan.  

. .

○ 那個 肥肥, 高高, 又 面 圓圓 的 人 是 甚人?  .伊 是 阿嬌 的 兄哥。 伊 來 此
玩腳球。  伊 干單 要 玩腳球, . 伊 不 玩籃球。
  Hit'ee puipuii, koankoaan, koq bin vivii ee laang si sviaflaang? Y si a'Kiaw ee hviakof. . Y laai ciaf boeq i-khakiuu.  Y kantvaf boeq i-khakiuu,  y m i-nakiuu.

. . 

○ 阿嬌 也 來此 啦。 伊 穿 紅的衫 與 黑的裙。 . . .伊 有 紃 圍裙, 是 水紅的圍裙。
  A'Kiaw ia laai ciaf laq. Yi zheng aang ee svaf kab of ee kuun.  Yi u haa uikuun, .si zuy'aang ee uikuun.

. . 

○ 水池內 有 很多 魚, 是 金魚 與 鯉魚。 農場 那旁 有 牛 與 羊。
  Zuytii-lai u cviazoe hii, .si kimhii kab lyhii. . Longtviu-hitpeeng u guu kab viuu.

. . .

○ 魚 未行,  牛 與 羊 能行。   能行 又 能飛 的 蟲 是 什麼?    那 是 蝴蠅。
  Hii boe kviaa, guukab viuu oe kviaa. Oe-kviaa koq oe-poef ee thaang si symmih? Hef si hosiin..ㄝ. 

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[ 注 意 ] (1) 上文中,有幾個 漢字的「台語口語辭」需要特別注意。

tuy, 要 boeq, 何時 tangsii, 返來 tngflaai = tngr-laai, 肥肥 puipuii,

高高 koankoaan, 圓圓 vivii, 玩 i, 干單 kantvaf, 不 m, 啦 laq,  紃 haa

那旁 hitpeeng, 未 boe [=不能], 行 kviaa, 能 oe, 蝴蠅 hosiin

. . .

(2) 本例文 是 a,i,u 的 迴旋音(︿) 的 拼字練習。 彎曲 的 聲調 以 重覆的母音字 來 表現 出來。 如:

台灣人 Taioaan-laang,   秋霞 Chiuhaa,  阿文 a'Buun,  來 laai,  台南 Tailaam
台灣 Taioaan,  宜蘭 Gilaan,  阿吟 a'Giim,  左營 Zofviaa,  高雄Kohioong
阿桃 a'Thoo,  今年 kinnii,  年 nii,  明年 menii,  何時tangsii,  返來 tngflaai
新年 sinnii,  那個 hit'ee,  肥肥 puipuii,  高高koankoaan,  圓圓 vivii,  甚人 sviaflaang
腳球 khakiuu,  籃球 nakiuu,  紅 aang,  裙kuun,  紃 haa,  圍裙 uikuun,  水紅 zuy'aang
水池 zuytii,  魚 hii,  金魚 kimhii,  鯉魚lyhii,  農場 longtviuu,  那旁 hitpeeng,
guu,  羊 viuu,  行 kviaa,  能走oe-kviaa,  蟲 thaang,  蝴蠅 hosiin [=蒼蠅]

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[ 課 文 ]  B. 一 張 圖 Cidtviw Too

○ 彼, 高高 的 所在,   .有 一張圖。 那張 圖 是 什麼圖? 是 一隻 龍蝦 的 圖。 那隻
龍蝦 親像 海龍王,     .周圍有 真多 魚, 蝦 與 龜。
  Hiaf, koankoaan ee sofzai, u cidtviw too. . . Hittiw si symmih'too?  . Si cidciaq lionghee ee too. Hitciaq lionghee chinchviu Hayleeng-Oong, ciu'uii u cinzoe hii, hee kab kw.

. . .

○ 海龍王 是 水內 的 王。    伊 住 在 龍宮, 在 統治 海洋。 . . 人 講,. 龍宮 在 台灣 的 澎湖。  澎湖 是島嶼,在 台灣 的 西旁。
  Hayleeng-Oong si zuylai ee oong.  Y khia ti Liongkiofng, teq thofngti hayviuu. Laang korng, liongkiofng ti Taioaan ee Phvi'oo. Phvi'oo si tofsu, ti Taioaan ee saipeeng.

. . .

○ 水溝 有 田螺, . .園內 有 露螺, 草埔 有 水牛,  烏鶖 也 在 彼。
  Zuykaw u zhanlee, hnglai u loxlee,  .zhawpof u suyguu, ochiw ia ti hiaf.

..

○ 那叢 是 什麼? . 那叢 是 楊桃。  彼 亦 有 葡萄。 葡萄 生 歸翱。
  Hitzaang si symmih? Hitzaang si viuthoo.  Hiaf ma u Phutoo.  Phutoo svy kuikoo.

. . .

○ 甚人 來? . . 親堂 來。 嬸婆, 姆婆 同齊 來。  來, 來, 來。 .來 此 坐。 要 飲
紅茶 或是 黑龍茶?   尹 不 飲茶, .要 圍爐。 準備紅蟳, 草蝦 與 珠螺醬。 豈無
鹹魚 與 淊糜?   . 若無, 有 麵 亦 較贏 無。
 Sviaflaang laai? Chintoong laai. Cympoo, mfpoo tangzoee laai. Laai, laai, laai. Laai ciafze. Boeq lym angtee iafsi olioong-tee? Yn m limtee, boeq uiloo. . Zwnpi angciim, zhawhee kab zulekee.  Kiafmboo kiamhii kab afmmoee?  Na boo, u mi ma khaq-viaa boo.

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[ 注 意 ] (1) "珠螺醬" 讀 "zulekee"。 是 俗語。

(2) 本例文 練習 eo的 迴旋音。 語辭 有 :    

too, 甚麼圖 symmih'too, 龍蝦 lionghee, 蝦 hee, 海龍王 hayleeng-oong
oong, 海洋 hayviuu = hay'ioong, 澎湖 Phvi'oo, 西旁saipeeng, 楊桃 viuthoo
葡萄 phutoo = photoo, 歸翱 kuikoo, 田螺zhanlee, 露螺 loxlee,
親堂 chntoong, 嬸婆 cympoo, 姆婆 mfpoo, 同齊tangzoee, 紅茶 angtee
烏龍茶 olioong-tee, 圍爐 uiloo, 草蝦zhawhee, 珠螺醬 zulekee,
淊糜 afmmoee, 贏 viaa, 無boo

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[ 課 文 ] C. 花 園 內  Hoehngg-Lai
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○ 花園內 有 很多花 在開。   樹 有 花萼。 豈 已經 是 春天?   花萼 若 開, . . 彼 就 又要有 花。  那 是 櫻花 的 花萼。
  Hoehngg-lai u cviazoe hoef teq khuy. Chiu u hoe'mm. .Kiarm ykefng si zhunthvy? Hoe'mm na khuy,
hiaf ciu kohboeq u hoef.  Hef si enghoef ee hoe'mm.

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○ 阿桃 來 花園,  .伊 與 尹媽媽 來。 尹 立 在 花園門 彼。 . . 微微 的 春風 在 吹 尹 的 頭毛。   .早起時的 日光,  使 尹 的 影 長長。
 A'Thoo laai hoehngg, yi kab yn-mamaf laai. Yn khia ti hoehngg-mngg-hiaf. Bibii ee zhunhofng teq zhoef yn ee thaumngg.   Zafkhysii ee jidkngf,  ho yn ee viar tngtngg.

. .

○ 花園 有 真多 花。 .黃 的 花 有 蜜糖 的 香味。  紅 的 花 敢如 阿桃 的 紅衫,  .   b 青青 的 草埔 的 中央。
  Hoehngg u cinzoe hoef. Ngg ee hoef u bidthngg ee phangbi. Aang ee hoef kvafnar a'Thoo ee angsvaf, ti chvchvy ee zhawpof ee tiong'ngf.

. . .

○ 籬笆外 有 蕃薯園。 在 彼, 虯虯的,.  是 蕃薯藤。 籬笆內 是 早起時 的 花園, .
阿桃 尹兜 的 後花園。
 Lipaf-goa u hanzuu-hngg.  Ti hiaf, khiukhiuu ee, .si hanzuu-tiin.  Lipaf-lai si zafkhysii ee hoehngg, si a'Thoo yn-taw ee au-hoehngg.

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[ 注 意 ] (1) 本例文 練習 鼻韻母 m ng 的 迴旋音拼字; 拼為 mm ngg

 (2) 原來, 鼻韻母 如 一般 的 韻母, 附在 子音後, 構成 一個音。 單音節 基調音語辭, 有 :

hng (遠), mng (問), nng (兩,卵), png (飯), tng (斷), thng (燙), zng (狀)

 高調音語辭 有:

hngf (方), kngf (光), khngf (糠), pngf (方), sngf (酸), tngf (當), thngf (湯), zngf (裝), zhngf (串)

 又 迴旋音則有:

mm (萼), hmm (茅); hngg (園), mngg (門), sngg (蒸), tngg (長), thngg (糖), zngg (全), zhngg (床)

..

 (3) 本例文中 的 鼻韻母語辭 還有:

花萼 hoe'mm, 花園門 hoehngg-mngg, 頭毛 thaumngg, 日光 jidkngf, 中央 tiong'ngf
蕃薯園 hanzuu-hngg, 後花園 au-hoehngg

 (4) 此外 有 新辭

親像 chinchviu,  花園內 hoehngg-lai,  開 khuy,  樹 chiu,  已經 ykefng,  又要kohboeq
那些 hiah'ee,  立 khia,  微微 bibii,  吹 zhoef,  早起時zafkhysii = zafkhie-sii
長長 tngtngg,  蜜糖 bidthngg,  香味 phangbi,  敢如vafnar [=好像],  紅衫 angsvaf
青青 zhvezhvef,  籬笆外 lipaf-goa,  虯虯 khiukhiuu,  蕃薯藤anzuu-tiin,  籬笆內 lipaf-lai

 (5)  [] [] 在 台語口語中 都 說成 y, 可是 在 現代文中, 寫成 "y [他]""yi [她]" 來 分辨。
[他的-] [她的-], 同樣 寫為 "yn-"。 單獨的 "yn " 表示 [他們]

Y si lamsefng, yi si lwsefng, yn khia ti Bunhioong yn-taw.
[ 他是男生, 她是女生, 他們住在文雄他家。]

同樣地, [我們,你們] "goarn , lirn " 也 可以 用 連符(-) 連結 到 單音節名詞, 而 表示 [我的, 我們的; 你的, 你們的]
           Y laai goarn-zhux, goar ciu zhoa y laai lirn-tiaxm.
                [他來我的家,我就帶他來你的店。] 


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[ 後 記 ] 關 於 助 動 詞 

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 (1) 台語現代文中 非常 重視 助動詞。 助動詞 不僅 在其 語意上 能 說明 後面 的 動詞 的 發生情形 而 重要, 又 因為 在 文章中, 它會指引 讀者 去 看到 後續語辭 的 文法意義, 所以 成了 文書 解析 的 中心點。 

 易讀 的 現代文, 都 將 動詞(動詞句) 放 在 助動詞 的 直後 或 副詞 之後。  即: 依 台語現代文 的「形式語言模式」, 文章中心 為:

< 助動詞 >< 動詞 或 < 助動詞 >< 副詞 >< 動詞

 比起 動詞的多樣繁雜, 助動詞之數目 極少 而 易記, 所以 在 資訊科學中 的 自動化 台語文處理中, 讓電腦 一開始 就去 查出 助動詞, 是最成功 的 安排  [ 參考: 林繼雄: "資訊時代的台語文(1990)"]。

. . .

 (2) 台語現代文中, 最常 看到 的 助動詞 有 下列 幾個:

. boeq (要) . . . . Larn-taixkef lorng boeq khix ciernsvoax. [我們大家都去戰線]

. m (不要) . . . . .Goar koatteng m khix yn-hiaf. [我決定不要去他們那裡]

. aix (愛) . . . . . . Lie aix ciah mixpaw, koq aix thak siawsoad. [你吃麵包,又讀小說]

. mxaix (不愛) . . Sviaflaang mxaixciapsiu seng'ix ee lefbut? [甚人不愛接受誠意的禮物?]

. u (有) . . . . . . . Goarn u sviuxtioh taixcix ee giamtiong-sexng. [我們想到事情的嚴重性]

. boo (沒有) . . . .Taixkef lorng boo ciah ma boo khuxn. [大家都沒有吃也沒有睡]

. oe (能) . . . . . . Ciao oe poef, niaw oe zao. [鳥飛,貓跑]

. boe (不能) . . . .Boe sengkofng ee laang,  boe zuxkag. [不會成功的人,不會自覺]

. bad (曾) . . . . . Lirn lorng bad khix Jidpurn. [你們都曾經去過日本]

. tioh (須) . . . . . Larn tioh ui kaki ee cientoo phahpviax. [我們必須為自己的前途努力]

. maix (勿) . . . . .Chviar lie maix laai koarn goar. [請你來管我]

. teq (正在) . . . . Hiah'ee laang teq korng lie ee oe. [那些人正在說你的話]

. boboeq (不想) . Boboeq zhamkaf ee laang, zhud^laai ! [不想參加的人,出來!] 

. thafng (可) . . . .Svaf zheng-hor laq, lie thafng jip^laai. [衣服穿好了,你進來]

. mxthafng (不可) Ti chialai, mxthafng suq hwn. [在車子裡,不可吸煙]

. oextaxng (能可) Uxeeng, oextaxng laai ee laang tioh laai. [有空,來的人得要來]

. oexsae (能使) . .Lie ykefng toaxhaxn, oexsae zuxzuo laq. [你已經成人,准許自主了]

. oexhiao (能曉) .Y siofhak-goxnii to oexhiao thak Engbuun. [他小學五年就讀英文]  

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 (3) Boeq, aix, u, boo, bad [識] 等 助動詞, 也 可 用為 動詞。 這時, 後隨的 是名詞

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育德教室 A班 台語的語音,聲調及拼字 . . . 第三課 迴旋音 . . . . . . . . . . . . . 1997/10/13

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